小学五年级第五课怎么写小毛笔字？五年级语文第十五课花生小毛笔怎么写？第十四课如何写小毛笔要仿照课文。在抗美援朝战争中，志愿军试图打败敌人，人教版小学语文第十七课五年级上册小毛笔怎么写语文第十七课“地震中的父子”“阿曼达，你爸爸真的会来救你，来救我们吗。
1、五年级下册第五课小练笔怎么写!急急急急(要写清平乐·村居
清平乐村民居(延伸)下午，我怀着悠闲的心情慢慢走着，无意中看到一座低矮的小茅屋。身后是苍翠挺拔的竹林和连绵起伏的群山，透露着乡村的静谧气息。旁边有一条小溪。河水清澈透明，河里的鱼都看得一清二楚。在阳光的照射下，河水看起来波光粼粼。一阵微风吹过，在河面上激起了涟漪。小溪上有几朵美丽的荷花，像一个害羞的姑娘，脸上蒙着面纱。
2、五年级下册的第26课《威尼斯的小艇》的小练笔怎么写
人教版小学五年级第二十六册语文第二十六课《威尼斯的小船》一个小练习(描写家乡风光的作文)我的家乡在一个美丽迷人的村庄。村子的颜色很迷人！春天来了，村庄充满了生机和美丽。远处的山覆盖着绿色的层。山上泉水解冻，幸福流淌。山脚下的各种果树长出了鲜艳的绿叶，开出了五颜六色的花。冬眠的动物醒了，松鼠在树上活蹦乱跳，鹿在草地上走着。
一阵微风吹过，小荷苗弯下腰向我们点了点头！在河边，河水是蓝色的。小鱼小虾在水里快乐地游着。河两岸的草地上有一些蓝色、紫色和鹅黄色的野花。野花被嫩绿色的草包围着，像在地上铺了一层绿色的地毯。柳树上飘动着无数绿色的丝带，像一个美丽的女孩披着绿色的长发翩翩起舞。几只小鸟站在树上，唱着甜美的歌曲。
3、五年级语文的第15课落花生的小练笔怎么写?人教版200就可以了
蜡烛是什么？蜡烛是人们生活中的一粒小沙。蜡烛是一种平凡而伟大的力量。蜡烛在黑暗中点燃，在光明中熄灭，似乎无足轻重。然而，我想为无私的蜡烛唱一首赞歌。Candle的生活很平淡，白里透红，五颜六色，头上还扎着羊角辫。生命从羊角面包的编织开始。渐渐地，火焰吞噬了羊角面包，开始融化蜡烛的主体。滴下的蜡珠像一串眼泪，凝固了。
是啊！蜡烛的精神不仅是古人赞美的对象，也是我们的榜样。因此，蜡烛的生命是辉煌的，从生到死，总是给人们提供光明。在今天这个电灯进入千家万户的时代，蜡烛的作用似乎已经消失了。不会。停电的时候，蜡烛还是有自己的用处。玉柱般的白烛送魂西天，玛瑙般的红烛迎新家。有五颜六色的生日蜡烛，象征着又一年的开始，每一根都充满了幸福的回忆。
4、小学五年级下册人教版第五课小练笔怎么写?至少300字
《清平乐村居》被改写。夏天的一个下午，辛弃疾出去玩。他来到村子的小溪边，看到小溪清澈透明，一群鱼在欢快地追逐嬉戏。在小溪的岸边，草正在茁壮成长，绿色的，非常明亮。这时，一阵声音引来辛弃疾求名。我看到另一边有一家人。茅草屋的屋檐很低，我不知道那是一对白发苍苍的老夫妻。他们用江西话亲热地聊着:“老大爷，真的，你中午喝了一大碗酒就不怕醉了？”
”老婆婆拍了拍老伴的胳膊，笑着说:“看，你不担心吗？老了，脾气没变。”“你不也一样吗？\老人也很高兴。\这叫‘江山易改，本性难移’！老妇人接着说，“我们都是有福的！你看，大儿子吃完午饭就去小溪东边的豆田里割草了，很像你小时候。”老人还指着旁边的小伙子说:“我们家老二也不错。他聪明伶俐，手到擒来，比女孩子还厉害！\正在专心织鸡笼的老二，听到父亲的夸奖，不好意思抬起头来。
5、小学语文人教版四年级下册第五课的小练笔怎么写200字
“可是我一条鱼都没杀过，你怎么不煮了吃？”“那我就先杀了它再带回来。”奶奶看起来很和蔼。几分钟后，老奶奶拿着杀好洗好的鱼来敲门，带着我和孩子的感谢再次敲下楼。我又欠你一个人情。说到这里，我不禁回想起刚搬到这座城市时的情景。一天早上，我出去买早餐，手里拿着馒头和一杯很烫的豆腐。在这种情况下，拿到钥匙开门显然是非常困难的。就在老奶奶从屋里出来的时候，“我来帮你开门！”
6、人教版五年级下册语文第14课小练笔怎么写要仿照课文
在抗美援朝战争中，志愿军为战胜敌人而战。去敌占区侦察敌情，老王就是其中一个侦察兵。他有多年的侦察经验，也被称为“懂行的人”！有一次，志愿军总部被美国鬼子袭击，美国大兵四面埋伏。运粮车不让进，美军士兵切断了志愿军的食物来源，想把他们像“饺子”一样一网打尽，可他们怎么知道我们志愿军比钢还硬。
老王潜入敌占区，神不知鬼不觉地从哨兵眼皮底下溜走，来到了美国鬼子的第二道防线。他趁哨兵转身的瞬间，迅速跳开。他的动作如此敏捷，就像一只野猫。这时，老王顺利慢慢来到了敌人的第三道防线，独自突破这道屏障后，就可以到达敌人的指挥部。老王发现这里的部队很多，而且很严。
7、人教版小学语文五年级上第17课小练笔怎么写
五年级上册《地震中的父子》第十七课的一个小练习“阿曼达，你爸爸真的会来救你，来救我们吗？”学生们沮丧地看着阿曼达。“是的，他们会的。等一下。也许他们正在挖掘。不要怕！”阿曼达努力激励自己，让自己的行动感染同学。学生们不敢置信地低下头，有的皱着眉头，有的摇头叹息，有的绝望地叹息，只是简单地喊了一声:“哎，他不会来救我们的。毕竟没人知道我们在哪，更别说我们还活着！
话音一落，学生们放声大哭，不停地喊着:“爸爸妈妈！”“不。”阿曼达坚定地回答，并挤出她眼中苦涩的泪水。心想:爸爸一定会来的，因为他说不管发生什么，他都会陪在我身边。爸爸，我会等你的。时间慢慢流逝，学生们对阿曼达和他父亲的信心崩溃了。只有阿曼达一直在挖。因为他知道，如果爸爸还活着，他一定会来救他的。
8、四年级人教版语文书第5课小练笔怎么写
在20世纪，人类发明了许多有用的东西，如电话、电脑和电视，这为现代人类做一些事情提供了方便。两个人距离钱山千里，但只要拿起话筒拨几个号码，不用几分钟就能听到对方的声音，相互交流。这是电话给人类带来的奇迹。电话已经发明了100多年了。在现代社会，它已经成为人们工作和生活的重要组成部分。比如爷爷奶奶生病了，打个电话就好了。
在20世纪，是电话给我们带来了便利。仅有一部电话是不够的，人类发明了电脑。电脑比电话好，电话只能听到对方的声音，而电脑可以用语言交流。他们还可以在互联网上进行视频通话，并看到对方，如果有节日，发一封邮件，对方几秒钟就能收到，这样可以节省纸张，让别人很快收到。20世纪科技的发展让我们人类的生活更加便利，未来科技还会继续发展。